- мало
- много
- нет друзей
10. Тебе нравятся твои одноклассники?
- нравятся
- не очень
- не нравятся
Ответы на вопросы анкеты расположены в случайном порядке, поэтому для упрощения оценки нами был использован специальный ключ:
№ вопроса |
оценка за первый |
оценка за второй |
оценка за третий |
1. |
1 |
3 |
0 |
2. |
0 |
1 |
3 |
3. |
1 |
0 |
3 |
4. |
3 |
1 |
0 |
5. |
0 |
3 |
1 |
6. |
1 |
3 |
0 |
7. |
3 |
1 |
0 |
8. |
1 |
0 |
3 |
9. |
1 |
3 |
0 |
10. |
3 |
1 |
0 |
Данная анкета использовалась при групповой диагностике учеников. Анкеты в напечатанном виде раздавались всем ученикам, и дети отмечали варианты ответов, которые им подходили (см. Приложение №3).
Результаты анкетирования позволили установить следующее:
В экспериментальном классе
Уровни мотивации |
Уровень учебной мотивации до эксперимента |
Уровень учебной мотивации после эксперимента |
1 |
10% |
10% |
2 |
20% |
40% |
3 |
40% |
25% |
4 |
20% |
15% |
5 |
10% |
10% |
В контрольном классе
Уровни мотивации |
Уровень учебной мотивации до эксперимента |
Уровень учебной мотивации после эксперимента |
1 |
5% |
5% |
2 |
30% |
30% |
3 |
35% |
40% |
4 |
20% |
15% |
5 |
10% |
10% |
Статьи по теме:
Дозировка, повторность, усложнение и организация игр
Пи проведении игры воспитатель следит за тем, чтобы дети не переутомлялись, чтобы не было излишней нагрузки на сердечно-сосудистую систему, которая выражается в том, что лица детей краснеют, дыхание ...
Анализ результатов констатирующего эксперимента
Сначала мы обследовали состояние звукопроизношения при изолированно произнесенном звуке. Результаты обследования представлены в таблице № 3 . Таблица 3 Результаты состояния звукопроизношения при изол ...
Технология проблемного обучения в процессе формирования субъектной позиции
школьников на уроках МХК
Проблемное обучение является одним из методов обучения, поэтому в этом параграфе мы должны дать определение самим методам обучения, а затем эксплицировать понятие проблемного обучения. Так же важно д ...