Методы и организация исследования

Статьи о педагогике » Творческое воображение подростков » Методы и организация исследования

Страница 15

Таблица № 15

Подсчет данных с учетом времени по методики «Исключение понятий»

ФИО ученика, возраст

Всего баллов, показатель – В

Прибавляемый балл с учетом времени - Т

Итоговая оценка - А

1.Кушнерев Александр, 13 лет

24

24-0

24

2.Данилина Дарья, 15 лет

26

26+0

26

3.Кирпичев Алексей, 16 лет

26

26+0

26

4.Мирошников Валерий, 16 лет

24

24+0

24

5.Еременко Марина, 15 лет

28

28+0

28

6.Сулейманов Ренат, 13 лет

28

28+0

28

7.Тихонов Денис, 13 лет

24

24+0

24

8.Черкашин Сергей, 16 лет

22

22-3

19

9.Тенизбав Никита,17 лет

20

20-3

17

10.Питимко Артем, 17 лет

28

28+0

28

11.Коренева Светлана, 16 лет

28

28+0

28

12.Мурзина Татьяна, 16 лет

26

26+0

26

13.Богатырева Светлана, 17 лет

28

28+0

28

14.Лукъянова Людмила, 17 лет

24

24+0

24

15.Шевцова Ольга, 16 лет

20

20+0

20

Страницы: 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Статьи по теме:

Методические рекомендации по проведению самостоятельной работы
Для правильного проведения самостоятельной работы следует пользоваться методическими рекомендациями. Самостоятельная работа должна носить целенаправленный характер. Это достигается четкой формулировк ...

Особенности формирования лексических навыков в младшей школе
Дадим определение лексического навыка. Лексический навык – это способность автоматизировано вызывать из долговременной памяти слово, словосочетание или готовую фразу, соответствующие коммуникативной ...

Роль игры в воспитании личности
В системе воспитательных средств игра занимает явно не рав­ноценное по сравнению с другими воспитательными средствами - общением, трудом, учением - место. Она если и имеет весьма су­щественное значен ...

Навигация

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.lighteducator.ru